Para a Madalena Mendes, que ainda não regressou, rápidas melhoras.
sexta-feira, 30 de janeiro de 2009
Doenças e mais doenças.
Esta semana também ficou marcada por doenças. Os alunos Leandro, João Tenreiro, Madalena Gandum e Madalena Mendes faltaram alguns dias à escola. Tivemos saudades vossas!
Teatro Reflexo: "A mais louca viagem no espaço"
Hoje o Teatro Reflexo veio à nossa escola. Três actores representaram a peça "A mais louca viagem no espaço". Foi muito giro. Gostámos muito e portámo-nos todos bem. No final, até tirámos uma fotografia com os actores. Como os pais deram autorização, aqui fica a nossa fotografia para a prosperidade.
Obrigada, Diogo, Lavínia e Michel, pelos momentos divertidos que nos proporcionaram.
Olhem tão bonitos que ficámos na fotografia.
Um dos cenários da peça de Teatro.
O Xavier, a Alice e o ET.
Acidente na escola
O dia 29 de Janeiro ficou marcado. A nossa Beatriz magoou-se no recreio. Estava a saltar à corda e tropeçou batendo com o queixo no chão. Fez uma ferida e teve de ir ao Hospital. Sabem, além da Beatriz, às vezes, ter borboletas na barriga, agora também tem cinco borboletas no queixo.
As rápidas melhoras da nossa pequenota Beatriz.
Aniversário do Alexandre
No dia 27 de Janeiro o nosso Alexandre fez anos. Trouxe um bolo para a sala-de-aula. O seu avô também esteve presente para lhe cantar os parabéns.
Como o bolo estava tão bonito, aqui fica o registo.
A letra v e o algarismo 6
Durante esta semana registaram-se muitas aprendizagens. Os pequenos aprenderam mais uma letra nova (v) e também mais um algarismo, o 6. Aqui ficam as fotografias das letras v e dos algarismos 6.
Nova actividade com a professora Isabel
No passado dia 21 de Janeiro tivemos a visita da professora Isabel. Desta vez a nossa professora fez vários jogos. Tivemos de descobrir a palavra correspondente à imagem correcta; fizemos a divisão silábica de palavras e no fim, a pares e com sílabas, construímos novas palavras e posteriormente, escrevemo-las e ilustrámo-las numa ficha.
Aqui fica a reportagem fotográfica.
Aqui fica a reportagem fotográfica.
As palavras correspondentes às imagens correctas.
O Rafael a colocar a palavra por baixo da imagem correspondente.
As sílabas utilizadas para fazer a divisão silábica das palavras.
Divisão silábica da palavra macaco.
Divisão silábica da palavra apito.
A ficha de trabalho com a descoberta da palavra lume.
Mais uma palavra descoberta.
sábado, 24 de janeiro de 2009
Mudança de lugares
Os nossos pequenotes têm andado muito agitados e irrequietos. Por esse motivo têm chovido bolas laranjas e amarelas. Para tentar minimizar esta situação resolvemos que alguns alunos, para seu bem, deveriam mudar de lugar. Então foi o que aconteceu. Espero que para a próxima semana estejam mais calmos.
Bom fim-de-semana e até segunda-feira!
Bom fim-de-semana e até segunda-feira!
"Os papagaios do rei" - parte II
Tal como havia prometido, aqui ficam 4 exemplos das ilustrações da parte de que mais gostaram do livro “Os papagaios do rei” de Margarida Castel - Branco.
Espero que gostem!
Espero que gostem!
Ilustrado por André Costa
Ilustrado por Diogo Lemos
Ilustrado por César Banza
Ilustrado por Leandro Sanca
Mais uma viagem pelo mundo da Matemática
Nas aulas de Matemática, continuamos a explorar novos temas/conteúdos. Desta vez falámos de simetrias. Depois de todos os alunos terem ouvido com muita atenção a minha explicação passámos à fase da experimentação, ou seja, cada aluno “construiu”, com a ajuda de uma folha A5 e de uma tesoura, uma figura simétrica.
Aqui fica o resultado final de todos os alunos da turma.
PS: Já sei que alguns dos pequenotes “ensinaram” aí por casa a fazer esta actividade.
Beijinhos para todos.
Aqui fica o resultado final de todos os alunos da turma.
PS: Já sei que alguns dos pequenotes “ensinaram” aí por casa a fazer esta actividade.
Beijinhos para todos.
terça-feira, 20 de janeiro de 2009
Os papagaios do rei
Olá a todos! Os nossos pequenos adoram ouvir histórias. Mais uma vez a nossa Beatriz trouxe um livro para ser lido na sala – de - aula. Desta vez, o escolhido foi “Os papagaios do rei” de Margarida Castel-Branco. Depois de o terem ouvido com muita atenção fizeram o reconto oralmente. Amanhã será dia de ilustrarem a parte de que mais gostaram.
PS: Ontem, os pequenos fizeram ditado de palavras no quadro. Aqui fica o registo.
PS: Ontem, os pequenos fizeram ditado de palavras no quadro. Aqui fica o registo.
Capa do livro "Os papagaios do rei"
Algumas das palavras escritas pelos pequenotes.
sexta-feira, 16 de janeiro de 2009
15/01/2009
Que dia tão triste este hoje! Não parou de chover e nem ao recreio fomos. Para compensar, cada um de nós, resolveu pintar à sua maneira, um chapéu-de-chuva. (Em dias como este dá sempre jeito). No fim construímos um painel com o material produzido.
Aqui fica o produto final.
P.S. Estivemos muito faladores e bastante agitados. Não houve bola verde para ninguém. (A “culpa” foi da chuva!)
P.S. Estivemos muito faladores e bastante agitados. Não houve bola verde para ninguém. (A “culpa” foi da chuva!)
Olá a todos!
Olá a todos!
Venho contar uma novidade. Ontem, dia 15 de Janeiro, os pequenos aprenderam mais uma letra nova. Desta vez a rainha foi a letra c. Aqui ficam as letras decoradas pelos nossos artistas.
Venho contar uma novidade. Ontem, dia 15 de Janeiro, os pequenos aprenderam mais uma letra nova. Desta vez a rainha foi a letra c. Aqui ficam as letras decoradas pelos nossos artistas.
Já sabem ler palavras como: camélia, cama, camelo, macaco, cadela, copo, cola, cuco, cacau, cauda, médico, cão, Camilo, caiu, pipoca, capa, Camila, Cátia, catita, capote, comida, colo, come, …
terça-feira, 13 de janeiro de 2009
Situações problemáticas
Olá a todos! Como já vos tinha confidenciado os nossos meninos e meninas adoram resolver situações problemáticas e hoje além de todo o trabalho desenvolvido na área da matemática ainda sobrou tempo para resolver umas situações problemáticas. Aqui fica uma delas resolvida no quadro pelo Rodrigo Santiago.
Resolvido por Rodrigo S.
A letra M
Olá pais! Ontem, segunda-feira dia 12 de Janeiro os nossos meninos aprenderam mais uma letra. Desta vez quem reinou na nossa sala de aula foi o m maiúsculo. Cada aluno veio ao quadro e desenhou a letra. Depois, como vem sendo hábito, cada vez que aprendemos uma letra a mesma é enfeitada e depois recortada e colada no caderno diário. Desta vez mudámos os materiais com que as decorávamos. Para os mais distraídos cada letra era decorada com papel de lustro. Ontem, cada aluno coloriu e enfeitou a seu gosto. Aqui ficam as decorações dos nossos pequenotes. Temos artistas!
Também foi dia de leitura individual. Estiveram a ler frases bem compridas e com muitas palavras. E não é que eles estão a ler cada vez melhor!
Também foi dia de leitura individual. Estiveram a ler frases bem compridas e com muitas palavras. E não é que eles estão a ler cada vez melhor!
Fiquei tão orgulhosa!! Como é bom vê-los crescer e evoluir ...
Quadro preto cheio de letras M
sábado, 10 de janeiro de 2009
Carta do Pai Natal
Tenho mais uma novidade para vos contar que aconteceu na sexta-feira. Lembram-se dos pequenos terem “escrito” uma carta ao Pai Natal? Eu tive como missão ir colocar as 24 cartas nos Correios. E não é que na sexta-feira recebemos a resposta do Pai Natal? É que ele, além de ter visitado todos os meninos e meninas no dia 24 de Dezembro, à noite, deixando umas belas prendas, desta vez mandou um postal e um jogo para cada um. Aqui fica a fotografia e o nosso OBRIGADO ao Pai Natal.
A nossa sala de aula
Na sexta-feira, na área de Estudo do Meio, estivemos a dialogar sobre a nossa turma. Falámos do número de alunos no total; o número de meninos; o número de meninas; quantos grupos de trabalho estão formados; as regras de funcionamento da sala de aula e as tarefas dos vários elementos da turma. No fim, cada um à sua maneira, ilustrou a sala de aula. Aqui ficam 4 exemplos.
Ah! Neste dia também resolvemos situações problemáticas.
P.S. Muito gostam os garotos e garotas de resolverem situações problemáticas!!!
Ah! Neste dia também resolvemos situações problemáticas.
P.S. Muito gostam os garotos e garotas de resolverem situações problemáticas!!!
Ilustrado por Tomás Gigante.
Ilustrado por Pedro Mestre
Ilustrado por Telmo Monteiro.
Ilustrado por Inês Ascenso.
Obrigada pais!
Obrigada pais por terem comparecido, em peso, na reunião de pais.
Na minha opinião, penso que foi uma reunião agradável e nada maçadora. Espero que tenham ficado esclarecidos com as informações dadas e já sabem se precisarem de falar sobre algum assunto não hesitem em contactar-me.
Na minha opinião, penso que foi uma reunião agradável e nada maçadora. Espero que tenham ficado esclarecidos com as informações dadas e já sabem se precisarem de falar sobre algum assunto não hesitem em contactar-me.
Beijinhos a todos e mais uma vez obrigada pelo carinho e atenção demonstrados por todos vocês.
Ah, já me ia esquecendo, os pais tiveram todos bola verde na reunião :) !
Eugénia Rebelo
Ah, já me ia esquecendo, os pais tiveram todos bola verde na reunião :) !
Eugénia Rebelo
quarta-feira, 7 de janeiro de 2009
Geoplano
Hoje foi dia de descobrirmos e explorarmos mais um jogo para trabalhar a área da matemática. Chama-se geoplano. E para que serve o geoplano?
O geoplano é um recurso utilizado no trabalho e ensino das figuras e formas geométricas planas, e tudo o que lhes relaciona.
No geoplano podem ser abordados vários conceitos de medida, de vértice, de aresta, de lado, de simetria, área, perímetro, ampliação e redução de figuras.
É composto por um tabuleiro quadrado, rectangular ou mesmo circular que em cada vértice dos quadrados formados fixa-se um prego numa determinada distribuição, onde se prenderão os elásticos, usados para “desenhar” sobre o geoplano.
Podem ser confeccionados em madeira natural ou pintados. Pode ser construído em casa. É necessário ter cuidado com as marcações dos quadrados para que fiquem com as mesmas medidas.
Aqui ficam alguns exemplos daquilo que os pequenos fizeram nos geoplanos da sala de aula.
O geoplano é um recurso utilizado no trabalho e ensino das figuras e formas geométricas planas, e tudo o que lhes relaciona.
No geoplano podem ser abordados vários conceitos de medida, de vértice, de aresta, de lado, de simetria, área, perímetro, ampliação e redução de figuras.
É composto por um tabuleiro quadrado, rectangular ou mesmo circular que em cada vértice dos quadrados formados fixa-se um prego numa determinada distribuição, onde se prenderão os elásticos, usados para “desenhar” sobre o geoplano.
Podem ser confeccionados em madeira natural ou pintados. Pode ser construído em casa. É necessário ter cuidado com as marcações dos quadrados para que fiquem com as mesmas medidas.
Aqui ficam alguns exemplos daquilo que os pequenos fizeram nos geoplanos da sala de aula.
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